Student Experience
Sinh viên lĩnh vực phục vụ phát triển hội thảo cho thanh niên địa phương, xây dựng vườn động vật hoang dã tại Roughhouse Brewing

This article is currently available in Vietnamese only. An English version is coming soon.
Các khoá học tiêu chuẩn (standard course work) là yếu tố chính trong việc cung cấp nền giáo dục cho sinh viên, nhưng việc học và làm việc trong lĩnh vực này có thể giúp khuyến khích những gì được dạy trong lớp bằng cách bao gồm cả trải nghiệm thực tế.
Vào mùa thu năm 2023, sinh viên Đại học Bang Texas ở GEO 4322/5322 đã tham gia vào hai dự án học tập phục vụ cộng đồng:
- Phát triển và thực hiện chuỗi hội thảo giáo dục môi trường với thanh thiếu niên địa phương thông qua chương trình San Marcos Explorers.
- Dẫn đầu việc thiết kế, lắp đặt và trình diễn “Khu vườn động vật hoang dã bản địa Texas” tại Roughhouse Brewing.
- Lớp học có sự tham gia của 25 sinh viên có trình độ tổ chức cao cho hai dự án. Mỗi dự án có hai người quản lý dự án và một số trưởng nhóm và các nhóm nhỏ.
Khóa học mùa thu đánh dấu lần thứ tư lớp học được giảng dạy bởi Tiến sĩ Colleen C. Myles, phó giáo sư Khoa Địa lý và Nghiên cứu Môi trường và thanh tra viên của khoa.

Myles nói: “Đây là phần tuyệt vời nhất trong công việc của tôi – được thấy tất cả sự chăm chỉ của bạn trong suốt học kỳ đều được tổng hợp lại. “Thật hỗn loạn. Nó lộn xộn. Thật đáng sợ. Sau đó, bạn sẽ thấy các đồng nghiệp của mình tạo ra những sản phẩm và kết quả tuyệt vời này. Là một nhà giáo dục, tôi rất yêu thích việc học tập phục vụ cộng đồng vì nó thực sự đưa việc học vào thực tế. Các khái niệm sẽ được củng cố trong tâm trí bạn tốt hơn rất nhiều so với việc tôi chỉ nói: ‘Đọc sách, làm bài kiểm tra, đây là điểm A, B hoặc C của bạn.’ Cuối cùng, điều đó cực kỳ thú vị và đáng giá.”
Chương trình San Marcos Explorers do Adriana Montoya, một thực tập sinh cấp cao về hành chính công và tiếp cận cộng đồng của Văn phòng Phát triển Bền vững, đứng đầu. Trong suốt học kỳ, Daelyn Bassham, một sinh viên tốt nghiệp đang theo đuổi bằng thạc sĩ về nghiên cứu tính bền vững, đã làm việc cùng với Adriana với tư cách là người quản lý dự án thứ hai cho chương trình San Marcos Explorers.
Ý tưởng của chương trình là kết nối việc học tập và giáo dục với môi trường của học sinh để phát triển mối liên kết với cộng đồng của họ. Mô hình này được lấy cảm hứng từ các nhóm thanh niên như Hướng đạo sinh, Hướng đạo sinh nữ và Đội kiểm lâm cấp dưới của Dịch vụ Công viên Quốc gia vì tính chất thực hành của các hoạt động mà họ trau dồi.

Montoya nói: “Tôi thực sự muốn làm điều gì đó để khắc phục vấn đề này vì nhiều khi học sinh không thể tìm hiểu về bản chất và di sản của cộng đồng của mình vì những hạn chế trong các trường công”. nơi chúng tôi lớn lên. Trường tiểu học Crockett đã đến và rất tử tế khi cho phép tôi vào thư viện của họ để dạy một nhóm gồm 20 học sinh lớp năm.”
Chương trình San Marcos Explorers bao gồm ba phần. Phần đầu tiên bao gồm toàn bộ nhóm thuần tập để tham gia phiên thảo luận bóng tối về hướng dẫn thực địa. Nhóm thứ hai bao gồm nhóm một trong nhóm thuần tập về chủ đề chánh niệm bảo tồn. Cuối cùng, nhóm thứ ba bao gồm nhóm hai của nhóm về chủ đề các chàng cao bồi và nữ cao bồi nổi tiếng ở Texas.
Các học sinh trong nhóm đã tham gia vào nhiều hoạt động khác nhau trong chương trình, bao gồm tạo thương hiệu gia súc của riêng mình và xác định các loài ếch và cóc ở Trung Texas trong một ngày gia đình tại Trung tâm The Meadows.
Là một phần của công việc khóa học, sinh viên TXST đã trình bày các sản phẩm cuối cùng của mình, bao gồm kế hoạch bài học, ngân sách tài liệu và chi phí cũng như phần trình bày phản ánh.
“Khu vườn động vật hoang dã bản địa Texas” tại Roughhouse Brewing xuất phát từ mong muốn chung là thiết kế và xây dựng một khu vườn bảo tồn nước và động vật hoang dã nhằm mang lại lợi ích cho cộng đồng, nằm trên Khu nạp lại tầng chứa nước Edwards.

Dự án đã quy tụ nhiều bên quan tâm, bao gồm cả các sinh viên địa lý môi trường diễn giải của Myles; hai sinh viên tốt nghiệp TXST, Amanda Martinez, đang theo học thạc sĩ về nghiên cứu tính bền vững và Delorean Wiley, người đã lấy bằng Tiến sĩ. môn địa lý trong học kỳ này; và một doanh nghiệp tư nhân hướng tới cộng đồng, cụ thể là Roughhouse Brewing.
Nhóm phụ thiết kế đã đăng một số phiên bản lặp lại của khu vườn lên ứng dụng GroupMe, nhận được lời khuyên về các thiết kế thay thế nhằm tối đa hóa phạm vi và hiệu quả của không gian được phân bổ cho khu vườn. Khu vườn có thể tiêu tốn 15000 USD nếu được hoàn thành bởi một kiến trúc sư cảnh quan, nhưng chi phí đã được cắt giảm đáng kể thông qua sự kết nối và quyên góp của cộng đồng.
Trong hai ngày làm việc, sinh viên và tình nguyện viên cộng đồng đã xây dựng con đường và hoàn thành việc trồng cây. Diện tích tổng thể là 1.477 feet vuông và bao gồm các phần theo chủ đề khác nhau để thể hiện sự đa dạng, giá trị và mục đích của các loài thực vật.
Phân nhóm biển báo diễn giải môi trường đã thiết kế biển báo thông tin cho các khu vực chim, mật hoa, hoa dại, cỏ, loài thụ phấn và vua trong vườn. Họ cũng tạo ra một bảng hiệu để thể hiện mối liên hệ sinh thái giữa nước, thực vật và động vật hoang dã cũng như lý do Roughhouse Brewing muốn hợp tác với TXST để tạo ra khu vườn.

Nhóm nhỏ trên mạng xã hội đã tạo các bài đăng để Roughhouse Brewing cân nhắc việc quảng bá các chuyến thăm vườn, lý do đằng sau việc TXST hợp tác với nhà máy bia, tầm quan trọng của dự án và cách người xem có thể tạo ra thứ gì đó tương tự trong sân của riêng họ.
Dakota McCallister, sinh viên nghiên cứu môi trường và tài nguyên địa lý, cho biết: “Mục đích chung của việc này là chúng tôi cũng là một phần của hệ thống này. “Chúng ta cần nước, cần các loài thụ phấn để tạo ra thức ăn, và chúng ta cần các loài thụ phấn để thụ phấn cho những cây này. Và không có những hệ thống này, chúng ta không có bia và không có Roughhouse. Chúng tôi cần cố gắng hết sức để giáo dục mọi người thông qua tiếp cận cộng đồng và kết nối cộng đồng.”
Để xem “Khu vườn động vật hoang dã bản địa Texas”, hãy ghé thăm Roughhouse Brewing tại 680 Oakwood Loop, San Marcos, TX.
Để biết thêm thông tin về lớp học, hãy truy cập trang web của Khoa Địa lý và Nghiên cứu Môi trường.

